1. A escola inclusiva:
- Princípios da educação inclusiva;
- A diversidade numa escola inclusiva;
- Ambientes acolhedores e seguros.
2. Contributo dos Assistentes Operacionais para o desenvolvimento de uma escola inclusiva:
- Modos de ação e de intervenção: estratégias e recursos facilitadores;
-Atitudes facilitadoras da comunicação;
-Técnicas de assitência que respeitem a autonomia e dignidade dos alunos;
-Diretrizes éticas para a interação com alunos e manuseio de informações sensiveis.
3. Cenários de casos práticos que requerem intervenção do AO
De 25 de março a 2 de abril de 2027
| Duração | 20 horas. |
| Modalidade: | Curso de Formação |
| Formação | Não docente |
| Acreditação | AGSE/1766/2026 |










