Inscrição em ação de curta duração – À descoberta dos morgados e capelas de Guimarães

Inscrição em ação de curta duração Cartaz 4 ACD em parceria com a Sociedade Martins Sarmento. Tema: À descoberta dos morgados e capelas de Guimarães (Jornada de promoção e defesa da História e Património Local) Destinatários: Professores do grupo 200/400 Data: 11 de maio de 2024 das 10h às 13h e das 15h às 18h Local de realização: Sociedade…

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50 anos do 25 de abril com a atividade “Felizmente há Liberdade” | AE Francisco de Holanda

Alunos do 10º Ano da Escola Secundária Francisco de Holanda Celebram os 50 Anos do 25 de Abril com a Atividade “Felizmente há Liberdade” No último dia 24 de abril, os alunos do 10º ano da Escola Secundária Francisco de Holanda  do ensino articulado, promoveram a atividade “Felizmente há Liberdade”, em celebração dos 50 anos…

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Aviso! Adiada a data de entrega do Relatório do Ciclo de Seminários

Aviso importante para todos os participantes do ciclo de seminários: a data de entrega do relatório foi prorrogada. Agora, os formandos têm até o dia 29 de abril para submeter seus relatórios. Esta decisão foi tomada para garantir que todos os participantes tenham tempo suficiente para concluir e rever os seus trabalhos de forma adequada,…

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OBVIE 2024 – Abril, Escola e Democracia – ESCOLA E INCLUSÃO (14 de maio 2024)

OBVIE 2024 – Abril, Escola e Democracia – ESCOLA E INCLUSÃO (14 de maio 2024) O Observatório de Vida das Escolas (OBVIE), do Centro de Intervenção e Investigação Educativas (CIIE) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) continua a organização do ciclo de debates «Abril, Escola e Democracia»,…

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Encerramento do Ciclo Seminários | 2024

Encerramento do Ciclo Seminários 2024 O Ciclo de Seminários do CFFH “1974-2024: Percursos da Educação” terminou de forma impactante com a presença de Paulo Guinote e João Andrade, na 1ª sessão do dia 13/04, às 09 horas. A sessão de encerramento foi magistralmente conduzida pelo David Justino, ex-ministro da educação e Professor Universitário Jubilado.

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Inovação e tecnologia (IA) na escola. A escola da revolução à escola democrática

  A escola da revolução à escola democrática. Inovação e tecnologia (IA) na escola. Da inovação e tecnologia (IA) na escola, da escola da revolução à escola democrática, foram os temas em análise em mais uma sessão do ciclo de seminários do CFFH ” 1974-2024- Percursos da Educação”. Estiveram esta sexta feira connosco Dalila Durães…

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